Justificativa
Para os alunos a escola é um lugar no qual eles não se sentem bem nem à vontade. Mesmo aqueles que, fora da escola, são faladores, espertos, curiosos e alegres, dentro da sala de aula vão ficando calados, passivos e tristes. A escola não tem nada que ver com sua vida de todo o dia. Dentro dela não há lugar para seus problemas e preocupações. Pouco a pouco, eles vão perdendo a motivação para continuar se esforçando, vão se sentindo realmente incapazes de aprender e vão se resignando a um fracasso que vai marcar o resto de suas vidas.
A escola precisa mudar. A escola não pode mais ser um lugar estagnado no tempo. A escola não pode ser estática nem intocável. A forma que ela assume em cada momento deve ser sempre o resultado precário e provisório de um movimento permanente de transformação, impulsionado por tensões, conflitos, esperanças e propostas alternativas. (Texto retirado do livro A vida na Escola e a escola da vida, ed. Vozes e Idac, 40ª ed. 2008).
Objetivo
Desenvolver no aluno a criticidade, levando-o a participar mais ativamente das circunstâncias que acontecem nos diversos ambientes que compõe as suas realidades, inclusive, das propostas e decisões tomadas pela escola em relação ao próprio aluno, isto é, fazê-lo protagonista de sua própria história, pois, é preciso e até urgente que a escola vá se tornando em espaço escolar acolhedor e multiplicador de certos gostos democráticos como o de ouvir os outros, não por puro favor, mas por dever, o de respeitá-los, o da tolerância, o do acatamento às decisões tomadas pela maioria a que não falte contudo o direito de quem diverge de exprimir sua contrariedade. (Paulo Freire)
Público alvo
Alunos do Ensino Fundamental II da Escola Municipal de Ensino Fundamental Antenor Nascentes.
Plano de ação
- Utilizar o espaço virtual (blogs, redes sociais, canal no youtube, entre outros) para inserção da identidade dos educandos em permanente construção.
- Formar uma representação de alunos, professores e funcionários.
- Formação de um Centro de Imprensa, com o objetivo de divulgar notícias do cotidiano, entrevistas com atores da escola e com a comunidade do entorno, enquetes através de um blog, canal no youtube, rádio escolar e redes sociais.
- Reuniões semanais para definir ações a serem tomadas no decorrer da mesma.
- Aprendendo com o cinema: ver, julgar, agir e rever. Análise crítica e reflexiva de filmes que tragam assuntos ligados ao cotidiano dos jovens.
- Interpretação de textos para reflexão do cotidiano da escola.
- Montagem e apresentação de peças teatrais produzidas através dos textos refletidos.
- Saraus poéticos e literários.
- Conferência do meio ambiente.
- Passeios com temas pertinentes aos assuntos discutidos.
- Encontros e/ou palestras na própria escola.
- Organização de gincanas, shows de talentos e outros eventos afins.
- Organização para a participação da escola em atividades interescolares, por exemplo, Deputado Mirim, concursos literários e outros.
Avaliação
Auto-avaliativa e contínua, discutida em todas as reuniões.
Registro
Livro ata, filmagem e fotografia.
Cronograma
Reuniões semanais: sexta-feira das 12:20 às 13:30
Durante o ano letivo de 2011.
